教學目標：

通過觸覺、前庭覺、本體覺、視覺空間、聽覺感知等基礎訓練，調整八大運動功能，平衡、肌力、方向、韻律、協調、松懈、速度、變化。進而達到身體機能的提升。

從量的積累到質的改變，以大肢體感統訓練提升肌力，以平衡協調訓練構建空間感，以視聽覺統合訓練來改善孩子學習行為習慣。

加強共同注意力及發展同伴效應同班效應。既提升身體控制能力，又著力提升視覺與動作的配合度;加強學生的思維與邏輯能力;提高孩子的理解能力，從而提高學習效率!通過「神經調控-運動優化-認知增強」的閉環路徑，實現身體機能與學習效率的雙重提升。